各地艺考陆续开始了，交流演唱曲目的同学最近也非常多。曲目的选择，是声乐学习过程中十分关键的一个问题。作品选择的恰当，既能锻炼能力，又能发挥水平，还能展示特色；作品选择的不恰当，不但影响情感发挥，考不到好的成绩，还会形成一些难以改掉的坏毛病，更大的伤害是可能造成你发声器官严重的损伤。

       很多同学虽然年纪不大，但选择的作品却大得惊人！《今夜无人入睡》《冰凉的小手》等等，你们现在就唱这些，大学毕业时还要唱什么？不得不承认，有些悟性高的女同学，在短时间内就能学的很好，可以驾驭一些稍大的作品，但对于男生而言，中学程度掌握正确的高音关闭状态基本不可能，甚至很多学生连舒展自然的中声区都没有建立好，唱大的作品只会让你暴露缺点，丑态百出。

       声乐是一门艺术，而不是技术，不单纯以响度、亮度、高度而评判好坏。我们通常说一个人很会唱，这个“会唱”是什么意思？就是“会用声”，就是唱一首作品时嗓音能够作为一个熟练工具为情感表达所用。你的能力达到了，你唱一首歌可以称之为表演，听的人可以称得上享受；你的能力没有达到，你还偏要唱这首歌，那你就会被这首作品玩！那不是表演，而是现眼。

       我很推崇初级学生演唱一些精美的声乐小品。通过总结考生多年得分情况来看，越是专业的院校，唱小作品的得分往往越不低。那选择什么样的作品比较合适呢？如果你是个很会表情达意的人，首先建议唱中国作品：古诗词可以唱出抑扬顿挫，唱得韵味悠长；民歌小调可以唱出风流潇洒，唱得俏皮十足；如果十分有把握，你改编一首流行金曲也未尝不可。如果你不太擅长表演而更有声音优势，可以唱一些国外的作品：流畅的艺术歌曲、悠扬的外国民歌、灵活的音乐剧选曲、不太大的歌剧选曲都是可以的。

       那艺考要不要准备大作品？说实话，在当今假大空的形势下，还是有必要准备1－2首的。但选择大的作品也有一定技巧：不要拼声音，而是拼表演。如果一首作品，通过好的表演能够掩饰你的声音不足，给你的演唱添色不少，那你就唱它吧。唱气质，唱魅力，用你的综合实力去打动评委。

       听了这么多，我想同学们可能也有很多无奈！唱不合适的大作品不是你的错，而是你老师的无知。任何一个学唱歌的孩子都是好孩子，所以要敢于质疑，敢于追求真理，敢于对自己负责。